Proposta

 
A proposta de ensino de artes apresentada aqui é  baseada na mais adequeda  abordagem sugerida pelos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte: a arte educação  com eixos pós modernos.  Isso significa capacitar os alunos para que possam dominar com mais propriedade as linguagens visuais, bem como realizar trabalhos pessoais e/ou grupais com autonomia.

Nossos alunos são preparados para  formar argumentos e proposições pessoais, que estão relacionados aos conhecimentos prático e teórico já adquiridos e construídos: o que chamamos de saber artístico.  Desse modo,  reconhecerão, com mais clareza, que existe contextualização histórico-social e identidade nos trabalhos artísticos. É assim que passam a incluir esses componentes em seus  desenvolvimentos escolares.

Experimentamos as  aulas  que se baseiam na metodologia triangular.  Proposta apresentada pela  arte educadora Ana Mae Barbosa, referência  no ensino da arte e  inspiração para  educadores  focados no ensino de qualidade no âmbito das artes.

Nessa metodologia o aluno passa por três processos: VER, FAZER e CONTEXTUALIZAR.
As aulas se intercalam entre  práticas e  teóricas. O foco é aprender sobre a história da arte e formar cidadãos com  conhecimento cultural,  que valorizem a produção artística e o patrimônio. Esses alunos sairão para o mercado mais criativos e perceptivos.
Enfim,  a  aula de arte serve  para formar jovens com  visão crítica e mais preparados  para  estabelecer ligações entre a arte, história, filosofia e sociologia, entre outras disciplinas.
A avaliação é formativa, ou seja, acontece em todas as aulas, com análise de pasta portifólio, avaliações escritas, participação e auto avaliação.

Esta proposta é  desenvolvida para alunos do Ensino Fundamental II e Médio, pela arte educadora Cibelle Signorini, formada pela Escola Guignard, Universidade  do Estado de Minas Gerais.




Mensagem  da professora:

Olá alunos, pais, colegas e demais amigos que acompanham o meu trabalho em diversas instituições de ensino de Belo Horizonte.

É com enorme satisfação que assumi, desde 2005, turmas de arte  que vão desde o Ensino Infantil ao Médio.

É muito gratificante receber também o carinho dos alunos do pré vestibular e também  da comunidade do nosso Cineclube.

Fizemos este espaço para compartilhar nossos trabalhos e contamos com todos vocês para que nosso projeto se torne um sucesso.

Posso assegurar que  meus alunos estão em torno de uma professora que ama ensinar e ama, é claro, a arte. Não tem nada melhor do que fazer o que se gosta e motivar  alunos com alegria  de quem quer promover  um ensino diferenciado.

Desejo que  cada um que acessar este espaço se  encha de  esperança de que a educação de qualidade não é utopia. É o  trabalho  dedicado de uma equipe que visa o melhor para seus alunos.

Divirtam-se e acompanhem as novidades.

Eu agradeço a cada um de vocês, por todo esse carinho!

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3 comentários:

  1. Parabéns, é ,muito gratificante encontrar alguém que ama disciplina de arte, no qual tem sido tão esquecido em nosso cotidiano.

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  2. Parabéns, é ,muito gratificante encontrar alguém que ama disciplina de arte, no qual tem sido tão esquecido em nosso cotidiano.

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    1. Como é bom receber este afetuoso comentário! Um presente de incentivo e motivação.
      Obrigada!

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